1-La lúdica es una de las principales estrategias significativas para mejorar la convivencia escolar en niñas y niños.
2-Conocer otras culturas y aprender su forma de vida , vestimenta, comidas e historia
3-Fomentar la relación intercursos entre los alumnos de segundo de bachillerato que prepararon y participaron en la actividad (junto con Alejandro Valverde , profesor de lenguas clásicas de nuestro centro) y los más pequeños de primero de eso.
4-Aprender a guardar el turno, esperar, mantener las formas y tener paciencia.
AÑO 2017
AÑO 2016
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