Concurso por una mejor convivencia , tarjetas

“La escuela tradicional consideraba el orden un fin en sí mismo y los problemas de conducta como ofensas personales, desde una visión de las re laciones alumno-profesor impersonales, de desconfianza. El enfoque humanista considera el aprendizaje desde un punto de vista psicológico y sociológico, más que moral, haciendo hincapié en las relaciones personales, el respeto, la democracia o el afecto. Es decir, se tr ata de enseñar y que aprendan, pero sin provocar aversión hacia el aprendizaje, y de conseg uir orden, pero sin provocar odio”.
                                              (Santos Guerra).
 " La educación emocional es un proceso educativo, continuo y permanente, qu e pretende potenciar el desarrollo emocional como complemento indispensable del desarrollo cognitivo, constituyendo los dos elementos esenciales del desa rrollo de la personalidad integral "
                                            (Bisquerra). 
 Concurso de  convivencia  depende  de  la  acumulación  de  puntos  o  trajetas  rojas, amarillas  y  verdes:

La tarjeta amarilla o roja: Acumulación  de  tarjetas  que  se originan por  comportamientos  negativos:
1- Este  tipo de tarjeta  es tanto  grupal   como  individual.
2-Si  un  alumno se  comporta  negativamente  la  clase  entera  recibe  su  tarjeta  amarilla  o  roja.
3-Si  la  clase  entera  habla  o  se  comporta  negativamente tendrá  una  tarjeta  amarilla  o  roja
4-¿Cuándo  poner  una  tarjeta  amarilla  o  roja?
Depende  de  la  intensidad  del  mal  comportamiento  de  un  alumno/a o  de  la  clase  en  general,  en  este  campo  se  deja  libertad  al  profesor  para  advertir  primero  y  luego  poner  la  consiguiente  tarjeta, empezando  por  la  amarilla  ,  si  el  comportamiento  es  reincidente  pasaremos  a la  roja.
5- Dos  tarjetas  amarillas  equivaldrán  a una  roja.

La  tarjeta  verde:                                                           
1-La  tarjeta  verde  sólo  podrá  ser  grupal:
2-La  tarjeta  verde  se dará   sólo  ante  ciertas   situaciones:
      a)Que  la  clase  se  comporte  correctamente  y  no  hable.
      b)Que  la  clase  realice  o  haya  realizado  los  deberes que  se  le  mandan  o  que  haya tenido  como  tarea.
      c)Que  la  clase  no  cometa  interrupciones  al profesor  y  a  la  hora  de preguntar  o  hablar  , respete  las  normas  establecidas.
3- Una  tarjeta  verde  elimina  una  amarilla  y  dos  verdes  una  roja ,  si  son  seguidas  , sin  ninguna  otra  tarjeta  entre  medio  ; también  pueden  eliminar  un  apercibimiento, aunque  sólo  a nivel de  concurso.